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师资队伍建设是立校之本

        师资是立教之基、兴教之本、强教之源,是学校核心竞争力的综合体现。建设一支高素质的师资队伍,是推动教育改革发展、提高教育质量水平的关键措施,是高教强省、打造文化校园的根本保证。
  师资建设关系到学校的生存和发展,是学校的一项根本性任务。近年来,我校充分认识加强师资队伍建设的重要性和必要性,坚持特色兴校、质量立校、人才强校的办学理念,高度重视师资队伍建设,先后实施了“1511”工程和“1812”工程等有效措施,在师资队伍规模、质量、结构等方面都得到了改善。但是在师资队伍建设上仍然存在许多困难和问题,如何破解发展难题,是摆在我们面前的一个严峻课题。当前,我校面临着建设省属重点大学和申请博士授予单位建设任务,迫切需要建设一支知识、学历、年龄、学缘结构合理的师资队伍。全校教职员工必须增强危机感和紧迫感,统一思想、提高认识,牢固树立教师是办学第一资源的观念,强化“人才强校”的意识,超常规地培养和集聚优秀人才,建设高水平的师资队伍。
  为提高教师教学和科技创新能力,提升我校办学的整体水平,根据现有师资队伍实际情况,学校党委于3月6日出台了《关于加强师资队伍建设的决定》(佳大发[2009] 1号)。《决定》明确提出了师资队伍建设的指导思想,即以科学发展观为统领,以全面提高师资队伍整体素质为目标,以培育学科领军人物、中青年学科带头人、教学科研骨干和科技教学团队为重点,以提升教师学历层次和教学科研水平为核心,坚持引进与稳定并重、培养与使用并重、学历教育与能力提高并重的方针,努力建设一支素质较高、数量达标、结构合理、队伍稳定的高水平师资队伍。
  方向已经明确,关键在于行动。目前学校针对当前实际,主要实施了三方面措施:一是实施“人才引进工程”。设立人才引进专项基金,严格执行人才引进工作的政策和办法,引进和外聘高层次优秀人才。通过“刚性引进”方式重点引进博士;采取“柔性引进”方式重点引进知名学者、学科带头人、院士和龙江学者。原则上不进不留本科生;二是实施“人才培育工程”。设立人才培育专项基金,重点培育学科带头人、后备带头人和教学科研骨干;三是实施“团队建设工程”。设立团队建设专项基金。学校还制定了激励奖惩、健全管理制度、加强经费使用与管理三方面政策进行保障,并成立了以党委书记、校长为组长的人才工作领导小组,加强了对全校师资队伍建设的组织领导、统筹规划和综合协调,成立相应的领导机构,加强各单位师资队伍建设工作。
  同时,我们要在全校大力弘扬尊师重教的良好风气,切实保障教师的合法权益,努力提高教师的社会地位和政治待遇。充分尊重和积极鼓励广大教师的劳动创造,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。大力宣传优秀教师教书育人、无私奉献、服务社会的先进事迹,努力为广大教师办实事、做好事。各学院、各部门要切实履行职责,密切配合,形成共同推进师资队伍建设的强大合力。《决定》的出台,也必将会为我校努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍,为高校强省、办好人民满意的大学起到积极推动和有力保障作用。