1

运动

技能

目标

70%

①本学年必修的教学重点内容

依据体育项目测评办法（达标和技评）评分。

②本学年限选范围的内容

③教师根据教学内容与要求具体制定考核办法。

2

体育与健康基本理论知识

10%

①了解掌握基本健康知识和体育保健知识

采用《体育与健康》理论知识提问、课外小论文等形式进行评价。

②具有关注身体健康的意识；

③掌握安全急救与常见运动损伤的预防、处理

④懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响。

4

运

动

参

与

与

课

堂

综

合

表

现

20%

运动

参与

目标

10%

①出勤率

主要依据体育课、课外体育活动、课余锻炼情况以及学校其它体育活动的参与情况进行评价。

②学习态度

③常规表现

④集体性体育活动参与的情况

⑤平时积极参与运动的行为和习惯

心理

健康

目标

5%

①了解体育活动对心理健康的作用，

认识身心发展的关系；

主要依据在体育课和其他体育活动中的表现进行评价。

②正确理解体育活动与自尊、自信的关系；

③学会通过体育活动等方法调控情绪；

④形成克服困难的坚强意志品质。

社会

适应

目标

5%

①日常行为品德

主要依据在体育课和其他体育活动中的表现进行评价。

②合作精神

③交往能力

④勇于挑战、公平竞争

⑤顽强的意志品质

⑥主动获取体育与健康方面的有关知识